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【發稿日期：113年12月26日】
【主題：臺北市「113年度國中小學生Scratch貓咪盃創意競賽」獲獎名單出爐，為全國賽三連霸積極備戰！】
【臺北報導】臺北市政府教育局（下稱教育局）為推動資訊科技教育，培養學生利用運算思維、程式設計解決問題能力，辦理「臺北市113年國中小學生Scratch貓咪盃創意競賽」，今（113）年共有408隊報名參賽，包含國小281隊、國中124隊，經過評審團審查後，共有國小50隊及國中52隊共計102隊脫穎而出晉級決賽，最終分別由健康國小奪得國小「互動遊戲組」特優，指南實驗國小、永建國小獲得「動畫短片組」特優，靜心高中國中部、敦化國中、龍門國中獲得「生活應用組」特優！本市8隊特優學生，將進行培訓與跨校交流，積極備戰114年全國賽，挑戰三連霸！
因應今年全國賽命題調整，作品須就題目中子任務的要求，具體進行程式語言設計，健康國小蔡孟憲老師表示，今年度市賽競賽題目有別以往，三小時的現場比賽中，不僅考驗選手的技術能力與團隊合作，更需要展現臨場應變的智慧，本競賽國小題目分別談論「廚餘及惜食」、「綠色交通」等與生活切身相關的議題，選手須快速將題目中的議題結合自身的創意構思，用程式語言技術實現，展現出跨域實力。
國中議題則為「新型態詐騙及防範」，獲得「生活應用組」特優敦化國中詹智皓、黃睿丞同學分享，自題目中省思日常生活中隨科技發展，詐騙手法變得更加隱蔽及高科技，將對詐騙的認識和防範方法結合，設計成互動遊戲，提醒民眾提高警覺！對於即將到來的全國賽，兩位學生都表示會把握這次寶貴的學習機會，以最佳狀態，在全國賽中爭取到優異的成績。
教育局表示，未來將建置「市本Scratch程式語言寫作平台」，紀錄學生程式語言學習歷程，並規劃「運算思維及程式語言能力檢測」，向下扎根基礎程式寫作能力，養成運算思維與設計思考。資訊相關競賽仍秉持以「競賽取代評量」之精神，以「聯合國永續發展目標(SDGs)」主題設計生活情境題目，提升學生科技素養、關懷全球重要議題、國際移動力及應用科技解決生活情境問題能力，成為優秀的世界數位公民。
