國立海洋科技博物館、臺中市立圖書館與天鈺環境永續基金會於3月28日共同舉辦「陸上造礁–針織珊瑚」教師研習工作坊啟動儀式，由海科館館長王明源、臺中市圖館長曾惠君及天鈺基金會總監葉嘉青共同主持。這項創新計畫將環境教育與手作藝術結合，透過《SOS探險隊：拯救珊瑚大作戰》繪本及互動課程，帶領學子認識珊瑚礁生態的珍貴與脆弱性。
此計畫延續海科館106至110年間與環境部合作的「陸上造礁–針織珊瑚」校園推廣成果，當時巡迴全台42所學校獲得熱烈迴響，後續更持續收到各校參與詢問。今(114)年在天鈺環境永續基金會贊助下擴大辦理，由臺中市立圖書館整合10所學校資源，將珊瑚保育課程納入教學體系，參與教師透過珊瑚生態課程、教案研討及珊瑚復育實作等多元方式，未來將把海洋保育理念融入校園教學。
海科館館長王明源表示，珊瑚礁生態系雖僅占全球海洋面積0.2%，卻孕育超過25%的海洋物種，這些『海底熱帶雨林』不僅是重要觀光資源，更是監測氣候變遷的關鍵指標。活動中也特別規劃針織珊瑚手作活動，讓參與者透過一針一線的創作過程，親身體驗珊瑚造礁所需的漫長時間，深化保育意識。
「帶領孩子透過閱讀與手作，一起守護這片蔚藍的大海，守護我們的未來」天鈺環境永續基金會葉嘉青總監指出。臺中市立圖書館曾惠君館長補充表示，學生們透過珊瑚礁保育課程了解海洋環境需要更多的關心，許多學生也因針織活動愛上了手作課程，透過藝術無遠弗屆的力量，利用針織珊瑚關心在地珊瑚礁生態，也重視當地海洋環境問題。期待透過教師的專業研習，將海洋保育理念深植校園，共同為永續海洋盡一份心力。
天鈺基金會葉嘉青總監指出，一起帶領孩子透過閱讀與手作，守護這片蔚藍的大海，守護我們的未來。臺中市圖曾惠君館長補充說明，後續將透過圖書館系統聚集學校資源，讓「針織珊瑚」行動持續擴散影響力，期待透過藝術力量，將海洋保育理念深耕校園，共同為海洋永續發展貢獻心力。
海科館針對永續環境和海洋資源的保育，長久以來務實與紮根的作爲，有目共睹也獲得很多民間團體和企業的支持與共同投入。也讓永續環境教育和海洋資源的保護，以博物館為軸心，展開資源連結、心手相連，讓更多人爲這片土地和海洋共同努力！
