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北部新聞台北市新聞稿1111221建國中學-「綠藝,不期而遇」轉角創生藝術節

新聞稿1111221建國中學-「綠藝,不期而遇」轉角創生藝術節

臺北市立建國高級中學新聞稿     請轉交文教記者

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【發稿日期:111年12月21日】

【主題「綠藝,不期而遇」轉角創生藝術節】

【臺北報導】建國高中「綠藝,不期而遇」轉角創生藝術節,串連美術科高二、高三的課程活動,形塑跨班、跨年段的藝術接力展。相較過往成果展或美術展覽通常在單一空間,今年將場域移至校園各處角落。藝術接力展藝術節,首先由美術科陳宣義老師和部分高三班級的「翻轉空間造化美」揭開序幕。

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▲轉角創生藝術節開幕活動合影

學生在高三「翻轉空間造化美」單元活動中,透過綠意空間實察後,討論出校園中匆匆走過不會駐足的綠意角落、或過度擁擠缺少休憩之所。接著,運用美術課完成的清水模多肉植物盆栽和習得的布展知識,在樓梯與廁所的聯通道、巨大黑板樹老樹下、工地廢墟裡、庭院涵洞、電梯台階等地布展。參觀者可以自行漫步探索驚喜,亦可照著高三宋柏諠同學繪製之地圖,依建議路線詳盡繞一圈。宋同學表示:「解構慣用校園地景建築地圖,用綠魔法將校園搖身一變為有機體,將三年來覺得稀鬆平常環境轉化成藝術創作。」

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▲【布置前】 高三樓梯與廁所的聯通道原本只有兩台飲水機,和天花板的日光燈

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【布置後】  沒有燈的陰暗樓梯間,因同學巧思而暖和

     美術科引入地方創生概念,期待校園本身即可成為另類「瀨戶內海藝術節」,學生亦在成果發表會上,以詩歌、舞蹈、音樂等回應「藝術,隨處皆可發生」的策展概念。負責撰寫策展論述的高三孔維邦同學說:「高三繁重課業與水泥叢林帶給人的心靈壓力,透過植物陪伴注入活水」而孔祥光同學更協助翻譯成英文版,以雙語呈現本次策展概念。

     除了陳宣義老師和部分高三班級的「翻轉空間造化美」動態展,緊接著是趙依誠老師和部分高三班級的「一盤藝世界」靜態展,參訪者可體驗青花瓷盤彩繪;余文琦老師和高二班級的「心靈花園」靜態展,從校園寫生連結自我內心世界創作牌卡;蔡莉莉老師和高二班級的「城南舊鋪」靜態展,更將學習場域延伸到周遭社區的老店鋪進行寫生與訪查,採集屬於南門美好故事。

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