臺北市政府教育局新聞稿 請轉交文教記者
單位：臺北市國民教育地方輔導團
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課程專員 鄭怡君 (02)2336-3566轉18
新聞聯絡：臺北市政府教育局秘書室 余品瑩督學 0930-936-532
【發稿日期：113年10月1日】
【主題：組織再造開新局!113學年度臺北市國教輔導團400名團員授證,強化AI運用共創教育新未來】
【臺北報導】臺北市國民教育地方輔導團（以下簡稱國教地方輔導團）各分團輔導員授證典禮訂於113年10月1日下午1時30分在臺北市內湖區麗湖國小舉行。本學年度為本市國教地方輔導團法制化後首次舉辦授證典禮，預計400名來自15個分團輔導員出席，並由團長湯志民局長親自頒發聘書，並藉此機會感謝各領域及議題分團輔導員持續推動多元創新教學與實驗，成為課程專業發展的先鋒，為提升臺北市的教學品質與學生學習成效所做的努力。
本市國教地方輔導團成立於民國63年，今(113)年為配合教育部推動國民教育輔導團法制化修訂，自113年8月1日起明訂國民教育輔導團之組織、運作、權利等事項，在保障國民教育輔導團人員各項權益及獎勵措施，引領全國展現我國首善之都的高度。
典禮中也同時宣布本市國教地方輔導團因應教育部推動國民教育輔導團法制化政策之重大調整策略與本學年度發展重點：
輔導團組織再造，33團整併為15團
呼應現行國民教育中央團不區分國中、國小的運作模式，臺北市創各縣市之先，將國中小輔導團整併為單一分團，自113學年度起本市將原有的33個輔導小組整併為15個分團，讓各領域分團推動國中、國小輔導員實質交流，使教師教學活動設計更具連貫性，符合學生需求，達到提升學生學習成效之目的。
此外，配合教育部政策整合地方輔導群為跨領域議題分團，集合來自不同領域的輔導員，共同為各學校提供公開授課、教師專業成長社群等輔導服務，並逐步轉型為跨領域議題的重要推動者，以及為發展具本市特色之原住民族教育，協助本市各校推廣原住民族教育，設置原住民族教育領域分團，持續研發原住民族課程融入教學相關教材，增進教師原住民族相關知能。
引領教學革新輔導團導入生成式AI輔助教學
臺北酷課雲一直是輔導團進行科技輔助教學的好夥伴，去年推出「酷AI」智慧教學及學習輔助平臺後，自本學年度起，輔導團將導入運用生成式AI技術的「酷AI系統」，藉由優秀的輔導員先試行運用「AI小幫手」、「AI口說練習」及「AI輔助作文批閱」等功能，設計生成式AI運用在各領域教學相關教案，因此，本次授證典禮之後，也規劃「教學小幫手，酷AI好上手」的增能研習，以開啟AI教學新時代。
湯志民局長表示教育是無限的責任，感謝輔導團員長期研發創新課程教材、實踐十二年國教課綱的辛勤付出和努力。我們要秉持「向世界學習，開創教育新格局」的使命感，期勉臺北市國教地方輔導團員們莫忘初衷、勇於承擔，為本市持續傳承教育使命，開創新局。
