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科學教育促進家長參與教育事務 陪伴孩子適性發展

促進家長參與教育事務 陪伴孩子適性發展

為促進家長參與學校教育事務,教育部國民及學前教育署推廣十二年國教與108新課綱的教育訴求,以培養學生自主行動、溝通互動、社會參與等三面向核心素養,每年培訓專業講師,辦理「促進家長參與學校推動十二年國民基本教育宣導活動」計畫,鼓勵家長在孩子面臨人生重要升學課題時,也能與學校師長一同為孩子紓解升學壓力,並從多元學校制度中,輔導孩子找到最適合自己的道路。

國教署說明,「促進家長參與學校推動十二年國民基本教育宣導活動」目的在希望家長透過共同參與,加深了解孩子們面對十二年國民基本教育的重點與實質內涵,並藉由說明該政策理念及適性入學宣導為主、課程綱要為輔的方式,幫助家長及其他參與人員能快速理解現今的教育方針,進而鼓勵孩子們適性發展,增強親子、親師間的互動,共造互信互助的關係,達到家長、學校、學生三贏的局面。

以國教署補助各地方政府的新北市政府教育局、新竹市政府辦理場次為例,新北市政府教育局面對疫情影響改採以線上直播方式,明確解析國中生畢業將會面臨的升學選擇,並介紹升學後可選擇各式各樣的特色選修課程,期望學生找到屬於自己的適性發展路線。並於會後公開直播影片至新北市教育局YouTube頻道,供所有學生、家長隨時觀看。新竹市政府也協助多校透過線上研習鼓勵家長參與,除了十二年國教的變革、免試入學概念等宣導說明外,更因應校内需求增加親子溝通技巧,協助家長在面對孩子升學與生涯抉擇時應如何友善討論,讓家長能釐清現行教育制度的内容,溝通技巧也能實際運用於生活當中。

國教署表示,希望透過「促進家長參與學校推動十二年國民基本教育宣導活動」計畫,鼓勵家長了解、並實質參與孩子們的成長,在面臨人生重要的升學課題時,也能一同面對困難,為孩子紓解升學壓力,從豐富多元的制度當中,輔導孩子找到最適合自己的道路,更增強親子、親師間的互動,共造互信互助的關係,達到家長、學校、學生三贏的局面。

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