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科學教育臺灣學子創意發光 《2022設計戰國策》頒獎典禮暨成果發表會

臺灣學子創意發光 《2022設計戰國策》頒獎典禮暨成果發表會

111年「教育部鼓勵學生參加藝術與設計類國際競賽計畫」頒獎典禮暨成果發表會12月9日舉行,今(111)年計有113件作品通過審核,其中4件獲得「金獎」獎勵,2件獲得「銀獎」獎勵,10件獲得「銅獎」獎勵,97件獲得優選及入選獎項,學生表現相當亮眼,獲得國際高度肯定!

本計畫獎勵項目分為「綜合設計」、「產品設計」、「視覺傳達設計」、「數位動畫」、「工藝設計」、「建築與景觀設計」及「時尚設計」7大類,共囊括62項國際競賽,自95年辦理迄今,累積參與學校達56校,獲獎作品更高達1,543件。

111年各類別大獎得主如下:

產品設計類-國立臺灣科技大學設計系學生賴謙忱創作作品「農田守護者」,為降低中東和非洲地區的蝗災,設計可吸引蝗蟲轉化為肥料或糧食的農用設備,不僅採用人力腳踏發電,且選用當地竹材為原料,更具有完善的服務系統,以降低蝗蟲害對環境和居民造成的各樣損失。本作品亦於2022年獲得「德國iF設計新秀獎-BEST OF THE YEAR」。

視覺傳達設計類-朝陽科技大學視覺傳達設計系學生張聿岑、蔣璐茜、陳柏憲及莊承翰創作作品「漫魚良市」,概念源自全球海洋生態保護的「慢魚運動」,教人們懂魚、知魚、吃在地、吃當季、會說魚的故事且要學會慢慢吃魚,藉此避免漁業資源枯竭。本作品亦於2021年獲得「德國紅點品牌與傳達設計大獎-新銳設計獎」;亞洲大學視覺傳達設計學系學生陳郁喬、廖庭羽創作作品「羽茶有約」,以24節氣為主軸,發展出24款茶包,將各節氣適合飲用的臺灣茶葉歸納包裝,並結合具有季節性的臺灣候鳥作為視覺,品茶同時也能認識臺灣的候鳥小過客,本作品亦於2022年獲得「紐約藝術指導協會年度獎 (ADC)-金獎」。

數位動畫類-國立雲林科技大學數位媒體設計系學生鍾宛妤、涂育誠及陳俐潾創作作品「顛倒男孩」,講述一個倒掛在家裡和父親一起生活的男孩,父親擔心孩子跑到窗外飛走因此不讓男孩出門,天真顛倒的男孩只能用他的想像力了解世界,渴望有一天可以真正走出家門,用眼睛探索外面的世界。此創作作品亦於2022年獲得「紐約藝術指導協會年度獎(ADC)-金獎」。

建築與景觀設計類-國立聯合大學建築學系學生楊竣惟、陳宥豪創作作品「探索者博物館」,以挪威特羅姆瑟Tromsø作為北極探險者博物館設計基地,以融入地形結合自然人文與景觀的方式創造出特殊的博物館展覽空間,希望特殊的空間變化可以讓遊客在岩體和外部之間穿梭移動,穿過不規則的空間和碎化的日光,間接地與基地對應並與歷史文化串接。該作品亦於2021年獲得「美國建築大師獎(AMP)-New Discovery of the Year」。

完整獲獎名單已公布於教育部鼓勵學生參加藝術與設計類國際競賽計畫·設計戰國策計畫官網(https://www.moe-idc.org/),相關作品除於111年12月9日上午10時至12時假國家圖書館3F國際會議廳(地址:100臺北市中正區中山南路20號)展出外,亦有許多傑出設計新秀們現身與社會大眾分享交流,歡迎蒞臨參觀。

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