現今社會人工智慧、大數據與生活已產生極為緊密的鏈結，職涯輔導課程與活動類型也不斷創新，教育部青年發展署辦理「大專校院推動職涯輔導補助計畫」補助學校結合業界資源，辦理多元職涯輔導方案，今（114）年共補助61校、81案，其中32案（占4成）與AI相關，協助學生開創未來職涯藍圖。
教育部青年發展署補助全校類職涯輔導計畫，銘傳大學、致理科技大學及靜宜大學已連續五年（110-114年）獲補助，其中銘傳大學參加協作之學校師生自第一年的1萬多人次逐年成長至今高達6萬人次以上，參與學生9成4以上認為參與計畫對職涯發展有幫助。剛開始只有傳播學院參與，陸續擴散至國際學院、管理學院、觀光學院、金融科技學院等4學院，學校對職涯輔導高度重視及支持，期許引領更多學生在未來職涯路上有更清晰的方向。
銘傳大學跨單位整合校內行政及教學等各單位資源，整體規劃職涯輔導課程及活動，除於通識課程或專業課程融入運用青年署職涯輔導教材，引導學生思索自我職涯外，也為學生安排職業興趣測驗及職能評量、企業參訪、全英語培訓、校外見習及主題多元的工作坊等一系列職涯輔導活動，並由系所專業職輔老師一對一提供職涯諮詢建議。此外，學校鼓勵學生跨領域結合人工智慧、大數據等面向，借助新興科技在各領域中具有更廣泛的實務應用能力，提升未來就業競爭力。
銘傳大學廣告暨策略行銷學系四年級張晨榆分享，因為所讀科系出路廣闊，職涯選擇很多反而感到迷茫，大一選修生涯規劃通識課程，這是引領他思考未來方向的敲門磚，之後參加職涯研習營，經過兩天專案企劃撰寫、口語溝通表達能力訓練、簡報提案等密集訓練，與他校同學一起腦力激盪展現企劃成果，大幅增加實戰力。此外，他擔任UCAN就業職能平臺領航員，協助同學探索職業興趣的同時，也自我探索。對於職涯方向逐漸清晰後，開始著手準備履歷，整理作品集，請老師進行履歷健檢、提供求職建議等，順利進入理想的廣告公司創意部門實習，一步一步邁向未來夢想職涯；也因此在113年職輔心得競賽勇奪全國第一。
銘傳大學為提升學生職涯探索的意識，鼓勵學生就學期間接觸職場，了解職場現況，114年度實施全面性的職場見習方案，結合校內各學系專業職能與通識教育共通職能之課程地圖與業界資源，讓學生職場見習前先以講座、工作坊等形式邀請業界講師分享就業經驗，以及實際到不同領域的職場見習，逐步引導學生認識職場，對職涯發展方向將越來越清晰。
114年大專校院推動職涯輔導補助計畫已於1月公告受補助學校名單，各大專校院即將啟動豐富多元的職輔課程活動，協助學生規劃職涯藍圖，一步步實踐職涯夢想。相關資訊詳見「青年職涯輔導資訊平臺」(http://mycareer.yda.gov.tw/)。
