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科學教育教育部與法國蕯克雷大學簽署「臺灣-巴黎薩克雷大學獎學金」合作協議 校友諾貝爾獎得主阿斯貝教授在場觀禮

教育部與法國蕯克雷大學簽署「臺灣-巴黎薩克雷大學獎學金」合作協議 校友諾貝爾獎得主阿斯貝教授在場觀禮

教育部與法國頂尖學府—巴黎薩克雷大學(Université Paris-Saclay,簡稱UPSaclay)於113年10月15日上午簽署「臺灣-巴黎薩克雷大學獎學金」合作協議,以鼓勵我國優秀學子赴該校攻讀博士學位。獎學金合作協議由該校校長加拉普(Camille Galap)教授簽署,並請該校研究副校長貝納瑟(Rachid Bennacer)教授攜帶約文,由教育部國際及兩岸教育司李毓娟司長代表我方簽署。簽約儀式由教育部葉丙成政務次長見證,2022年諾貝爾物理學獎得主阿斯貝(Alain Aspect)教授、該校跨學科量子中心主任霍克(Jean-François Roch)教授、教育部張廖萬堅政務次長、外交部吳志中政務次長、法國在台協會學術合作暨文化處處長周書文(Josué Serres)等相關人員在場觀禮。

巴黎薩克雷大學聯盟於2019年底正式創立,整合多個大學、高等學院與科學研究機構,是一所以強化世界排名為目標所建立的「實驗型機構」。根據2024年最新《世界大學學術排名》,該校現為全球排名第12之世界名校,為全法國高等教育、科技研發與產學合作標竿,眾多領域表現優異,例如數學排名全球第2、物理排名全球第3。

葉政務次長於致詞時表示,教育部前與法國巴黎南區大學於2013年簽署合作協議共同設立「臺灣-法國巴黎南區大學獎學金」;後南區大學成為巴黎薩克雷大學聯盟會員校,並於2018年與教育部簽署續約,期間共錄取13名臺灣博士生。由於約期期滿,雙方同意再次續約5年,每年將共同遴選及資助3名臺灣學生赴該校攻讀博士學位,每位受獎生獎助期限原則3年,由教育部與該校共同分攤受獎生的生活補助費及研究相關費用,並將配合兩國於2023年簽署之科技合作協議,增列6項優先研究領域:半導體及量子力學、人工智慧與網路安全、健康醫療、海洋、綠能與減碳工業及航太,相信可延續及帶動臺法間更多關鍵科學領域的交流合作。貝納瑟副校長表示,該校深知各項領域研究需要良好的合作夥伴,才能獲得豐碩的研究成果,臺灣是巴黎薩克雷大學重視的學術和研究合作夥伴,很高興與臺灣長期合作。除了「臺灣-巴黎薩克雷大學獎學金」,該校亦與臺灣建立雙聯學位、學術合作協議等多元合作,並盼未來發展更多合作面向。法國在台協會學術合作暨文化處周書文處長致詞指出,進行量子力學、人工智慧等科技研究需要自由民主的夥伴,臺灣是法國重要的盟友,將共同合作更多研究。

教育部表示,臺法長期以來合作密切,教育交流蓬勃發展,以2024年為例,法國學生為歐洲各國來臺國際學生首位,總計1,737名,臺灣學生則有385名留學法國,法國與我國大專院校簽訂有效之學術交流協議共計2,872件;雙方並自2008年起,每年舉辦「臺法教育工作會議」,就重要教育政策交換意見,包括推動臺法外語實習生交流計畫及各級教育領域的合作計畫;此外,亦透過輪流辦理「臺法高等教育論壇」,分享彼此經驗、深化雙方在高等教育上的合作關係。

目前包括巴黎薩克雷大學在內,已有21所排名世界百大的國外大學與教育部合作設置博士生獎學金,計培養387名青年學者。巴黎薩克雷大學的學術影響力享譽全球,歷年已有11位數學菲爾茲獎及3位諾貝爾獎得主,包括本次來訪之2022年諾貝爾物理學獎得主阿斯貝教授。本次簽署「臺灣-巴黎薩克雷大學獎學金」合作協議,將可深化臺法學術合作交流,期許共同培育世界級的優秀人才,為全人類的發展貢獻所學。

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