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中部新聞台中市精進學校閱讀力 中市閱讀教育輔導團帶圖書教師參訪磐石學校

精進學校閱讀力 中市閱讀教育輔導團帶圖書教師參訪磐石學校

台中市政府教育局「閱讀教育輔導團」國小組今(26)日帶領台中市圖書教師,參訪獲「閱讀磐石獎」的特色學校,透過豐原區葫蘆墩國小及北屯區軍功國小分享推動閱讀教育的經驗及特色,讓各校學習觀摩學校如何結合數位科技與社區資源,設計閱讀探究方案,帶領學生透過閱讀解決問題,持續深化台中市閱讀教育。

教育局指出,今日參訪的葫蘆墩國小於111年主動申請閱讀教育輔導團到校協助指導閱讀課程規劃與方案撰寫後,去年即榮獲教育部閱讀磐石績優學校,今年該校除「豐原區葫蘆墩國小愛閱志工隊」獲閱讀推手團體獎外,葫蘆墩國小校長柯志明更榮獲閱讀推手個人獎,成效斐然。

身兼閱讀教育輔導團長的教育局長蔣偉民說,市長盧秀燕重視學校閱讀教育推展,教育部發布113年全國閱讀績優學校、團體及個人獎評選結果,台中市一舉拿到14個獎項,獲獎數連續3年蟬聯全國第一!為帶給台中市閱讀教育更豐沛能量,教育局積極鼓勵各校設置「圖書教師」,112學年度除教育部補助台中46校設置圖書教師外,教育局再自行核定補助124校,共計170校設置圖書教師。

蔣局長也說,台中市率全國之先成立「閱讀教育輔導團」,每年除精心為台中市圖書教師辦理多場客製化閱讀專業研習,帶領教師實作閱讀課程與評量活動設計外,更提供客製化到校諮詢輔導服務,截至去年已安排到烏日區溪尾國小、市立大安國中等28校(國中12校、國小16校)提供到校諮詢輔導服務,受惠學生數近1萬6千人。(4/26*7)*教育局

新聞發布單位:台中市政府教育局

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