教育部與公共電視合作節目「臺灣囡仔，讚！」邁入第15季，帶領觀眾走訪全臺20所中小學，以學生多元學習為題材，由學生介紹學校如何與在地社區共同發展特色學習課程，讓不論是千人大型學校，或不到20人的偏鄉小校，都有展現獨特校本課程的舞臺。該節目自12月23日起每週六上午10時30分於公視主頻道播出，公視+、公視兒少YT頻道同步上架，歡迎準時收看。
教育部潘文忠部長致詞表示，教育部與公共電視共同合作製播的「臺灣囡仔，讚！」已經進入第15季，介紹超過500所學校內容多樣的校本課程，可以看到孩子在學校老師的帶領之下，透過一個更靈活、實地參與的學習方式，在環境中實際地接觸、探究，學習表達，從日常當中養成對環境、自然等知識的探究與學習，甚至成為一個守護者，展現出來的自信；而這也是108課綱所希望讓孩子成為學習主體的一種具體呈現，尤其在11月、12月國際PISA和ICCS國際公民素養的調查報告，臺灣不只數學在全世界排名第三、科學全世界排名第四、閱讀全世界第五名，更了不起是全世界公民素養IEA調查為全世界第一名，顯示不管在公民素養認知、性別、人權、環境保護各方面的表現，臺灣孩子是真的有夠讚。
教育部說明，新一季「臺灣囡仔，讚！」共製播20集，每集30分鐘，首次分為國中與國小系列進行，分別由主持人「亞里」與「達伶」帶領觀眾走訪20所特色學校，透過該校學生帶領，深入體驗學校多面向的學習環境、生活故事及社團才藝，也讓觀眾透過鏡頭一起跟著孩子們探尋臺灣在地多元的生活及文化，看見臺灣教育的豐富與多元性。
每集節目均邀請造訪學校的學生入鏡，介紹學校與社區、地方文化結合的各種學習課程，除建立在地認同，也重視將學習與真實生活情境結合，學會發現問題、解決問題，展現學生在課程中的成果。節目內容包括：兩棲爬蟲生命教育、客家文化伯公燒、攀岩與滑降挑戰、友善農作與水雉保育、體育競技與歌謠傳唱、蝙蝠生態課程、家鄉攝影創作、竹炮與原民文化、天文與環境守護、自然生態貓頭鷹、科技實驗技藝教育、溪尾文史陸海空課程、苗栗紅棗與陶器、水資源循環利用、少年劇團幕前幕後、自造者與程式設計、食物銀行食農教育、林業鐵道課程、海洋教育、生態與咖啡課程等，不僅呈現豐富的學校特色，也讓觀眾窺見臺灣各地的文化多樣性。
教育部表示，108課綱上路後，不論是都會大型校園或是偏鄉小校，各校都致力發展獨特的校本課程，打造學校品牌，並重視與在地社區文化的結合，讓校園不再只是學生的學習空間，更成為整個社區的交流學習中心。「臺灣囡仔，讚！」可見證學生在新課綱的多元學習成果，預見未來更大的競爭力。
