總統教育獎自2001年設立至今，已邁入第23年，累計1,333位獲獎人。許多得獎者面臨身體的殘缺、疾病的痛苦、家境的貧寒、命運的多舛等諸多困厄，卻都保持正向思維、積極學習，足為全國學子奮鬥的借鏡。本文持續介紹張聞竺、蔡家興、楊薰絜、吳冠庭、林洧漳、張欣怡、吳宜霏、陳珞綺等8位獲獎學生的生命事蹟。
一、〈窪地也能建高樓〉張聞竺（基隆市東光國小）
張聞竺2歲確診為自閉症、過動症和感覺統合失調，他的父母放棄中國的事業，舉家遷回臺灣，陪伴他走上早療之路。因他不會說話也聽不懂指令，父母為他的教育費盡心思，只要他的眼神所到之處，就立刻在他耳邊說出詞語，一遍遍教他，從關鍵字直到說出完整的一句話；每天陪他玩桌遊、讀繪本，教他穿衣洗漱，讓他在遊戲、讀書和生活自理中學習集中精力，以及練習手眼協調。
而各大醫院的復健課程、各機構的康復教學、藝術治療、各種樂器、運動，加上學校生活，都讓張聞竺的童年忙碌而辛苦，但他從不喊累，無數次的挫敗、跌倒，總是擦乾眼淚後，再勇敢的站起來繼續前行。
經過8年不懈的努力，他從口語障礙到在全校朗讀比賽獲第二名；從在課堂上摔東西、拍桌子、大聲吵鬧，到能夠控制情緒，並成為老師的小幫手；從恐懼上學到喜歡上學，並能跟上學習進度，每年皆獲頒學習進步獎。另外，在音樂上的努力和成就更是感人，他曾獲得全市特殊兒童鋼琴大賽的第一名，他堅毅的心志和充沛的行動力，足為表率。
二、〈勇網直前〉蔡家興（臺南市鹽水國小）
蔡家興幼稚園時父母離異，由母親獨力撫養他，並給予良好的身教。他在小學四年級時加入學校的軟式網球隊，教練對他特別照顧，除了代替母親帶他南征北討，在球季的練習之外，也會協助輔導他的課業。
蔡家興個性成熟、穩重，練球時勤奮努力，球技日益進步，2022年獲全國青年盃中小學軟式網球錦標賽國小男童乙組第三名、中華盃全國軟式網球錦標賽國小男童甲組第二名。
在高強度的球隊訓練中，蔡家興每天清晨6點開始晨訓，他在嚴格的自我要求之外，也會協助教練指導學弟妹，他的個性和善合群、樂觀開朗，奮鬥不懈的精神值得肯定。
三、〈活得精彩〉楊薰絜（新北市汐止國中）
楊薰絜罹患先天罕見疾病，因肌肉失養症而有嚴重脊椎側彎、體重過輕以及慢性呼吸衰竭；雖然可以行走，但是姿勢怪異，所以常承受他人異樣眼光。不過父母一直教導她正確的價值觀，所以即便與眾不同，她也不曾自暴自棄，小五和國二時，皆因品學兼優，兩度當選班級模範生。
小學五年級時，她因脊椎側彎壓迫肺臟，導致呼吸衰竭而昏迷，復原後從此只能以輪椅代步，但走過生死關頭，也讓她更加珍惜生命的每一刻。
薰絜的美術天分特別突出，國小、國中時皆曾為班級設計班服，上國中後，薰絜對PowerTech很有興趣，2022年和同學組隊參加i-Steam PowerTech青少年科技創作競賽，她負責設計造型及遙控操作，從市賽到全國賽，薰絜發揮創意，在塑型、調色、光澤各方面，使用不同媒材，精細地表現出風格獨具的作品，最終獲得國中組全能總積分第三名。
雖然疾病讓楊薰絜隨時面臨死神的威脅，但她盡力活出精彩的生命，不畏艱難，樂觀面對，值得稱揚。
四、〈人生的證明題 我才是最好的答案〉吳冠庭（嘉義市北興國中）
吳冠庭為先天性肌肉萎縮患者，終日與輪椅相伴，看到行動自如的同學們，自卑感總在他的心裡作祟。然而，老師在偶然間發現他的閩南語發音標準、嗓音優美，鼓勵並推薦他參加閩南語答喙鼓（tap-tshuì-kóo）比賽。
在準備比賽的過程中，吳冠庭逐漸發現原來自己也是有強項的、是被看重的，於是他一點一滴找回自信。雖然坐著輪椅參賽，但他可以在充分準備後表現優異，甚至可以藉由輪椅做出逗趣的橋段，成為亮點。
吳冠庭就在一次次閩南語的答喙鼓、朗讀比賽中，不斷證明自己可以發揮所長，2017年獲得嘉義市本土語言答喙鼓比賽閩南語中年級組第一名、青少年台語才藝全國選拔賽狀元，並於2020年獲頒總統教育獎奮發向上優秀學生獎，又在2022年獲全國語文競賽本土語言讀者劇場優等。
他還嘗試挑戰疊杯比賽，奪得2020年嘉義市適應體育融合運動會競技疊杯特教班融合B-1組第一名，他知道自己可以更努力，遭遇挫折便再接再厲，奮發向上的態度，足為典範。
五、〈桌球，一顆轉動身障學童人生的球〉林洧漳（國立宜蘭特教學校）
林洧漳因為身心多重障礙，罹患自閉、智能、聲語障礙、癲癇及川崎氏症，導致學習受阻，又無法用言語表達，別人只需要幾分鐘或幾天就能學習到的能力，他卻須克服障礙後，再以百倍、千倍的努力方能達成。
林洧漳剛開始學習桌球時，歷經千辛萬苦。他從聽不懂指令，也不會自己撿球，甚至不會數數，努力了4年才參加第一場正式比賽。
林洧漳每天在放學後練習桌球2小時，週六還要北上另外拜師加課，寒暑假也不懈怠。剛開始他完全打不到球，每次都哭著撿球，無論教練怎麼勸他休息放鬆，他仍然擦乾眼淚、繼續練打，終得到亮眼成績，在2022年勇奪全國特教學校適應體育運動會桌球男子組單打第三名、宜蘭縣身心障礙國民體能競賽桌球社會男子組第一名，以及特殊奧林匹克桌球、自行車競賽桌球男子雙打M04組第二名。
林洧漳也發揮社會影響力，促成安安慢飛天使家庭關懷協會成立桌球班，並且協助募款達800萬元；他也帶動宜蘭特教成立桌球教室；疫情期間更參與拍攝桌球影片，協助宜蘭自閉症協會桌球教學。他突破障礙，努力回饋社會的胸懷，實為楷模。
六、〈奔跑女孩，永不停歇〉張欣怡（國立關山工商職校）
張欣怡有3個兄弟姐妹，家庭是低收入戶，為了減輕父母的經濟負擔，她從國三開始，利用課餘時間在便當店打工，幫助家計。她幾乎是全年無休地工作，勤奮的工作態度也深受老闆肯定。
雖然閱讀和理解能力較一般人弱，但她仍然盡力在學業上努力，每天利用下班後安排時間複習功課，成績始終名列前茅。她在高二時報考食物製備丙級證照，雖然第一次學科未通過，不斷努力之下，高三時順利取得證照，後續並擔任學校食物證照輔導班的小助教。
高一時，張欣怡參加1500公尺田徑賽並拿下冠軍，且連續蟬連三年校內冠軍，她因此確定跑步是自己最愛的運動，並於2023年夏季世界特殊奧運選拔賽中，勇奪女子800公尺金牌，入選國家隊，將代表臺灣至德國出賽。
無論在生活上、課堂上或田徑場上遭遇多少困難，張欣怡總是不停接受新的挑戰，充滿智慧的態度，足以作為同儕間的榜樣。
七、〈我的成長與夢想〉吳宜霏（中臺科技大學）
吳宜霏3歲時失去父親，同年母親回到中國，留下她和小她1歲的弟弟，從此再也沒有見過母親。此後，她和弟弟跟著祖母生活，家境清寒。
吳宜霏升上國中時，祖母過世，姑姑接他們一起生活，成為他們的監護人，儘管祖母和姑姑都是靠打零工維持生計，但宜霏感受到了她們滿滿的愛。而她從國中就開始半工半讀，希望能減輕家計；高中畢業時，因姑姑生病需要療養，她從屏東科技大學轉學至中臺科技大學，以便照顧年邁的姑姑。儘管生活艱辛，她始終保持優異成績，大學累計全系第一名。
烘焙是吳宜霏的最愛，至今她已考取9張專業證照，其中食品品保工程師初級能力鑑定證書，更是目前唯一考取此證照的在學學生。她也參加12場國內外的烘焙競賽，共獲9面金牌、1面銅牌、2項佳作，包括2022年荷蘭國際餐飲挑戰賽金牌獎、FHA國際廚藝挑戰大賽銅牌獎，2021年比利時觀光美食節國際大賽、AFA韓國世界廚藝大賽、加拿大國際餐飲大賽皆獲金牌獎。
在繁忙的課業和工作之外，宜霏從事公益不落人後，累計時數超過150小時，並且不定期回家扶中心服務。她品學兼優、追求卓越的生命故事，值得表揚。
八、〈創造雙贏的音樂小精靈〉陳珞綺（台南應用科技大學）
陳珞綺全盲且合併中度自閉症，她從小就喜歡音樂，但因全盲無法視譜，手指又因觸覺不敏銳而不易閱讀點字，只能在上課時錄音，回家再反覆學習。2016年獲勝利盃全國音樂大賽鋼琴演奏類第二名，2015年因跨越障礙的傑出音樂表現獲總統教育獎肯定，今年更為二度獲獎。
高中時陳珞綺成為以電子琴彈唱的街頭藝人，開始半工半讀的生活，後於2018年獲得視障音樂節音樂比賽聲樂類學生組特別獎，並獲頒大臺中少年英雄獎慧德金質獎；2019年獲視障音樂節音樂比賽自由跨界類學生組特別獎，且受日本兵庫縣音樂祭之邀，參與音樂祭和音樂會演出。
高中畢業後，陳珞綺參加台南應用科技大學獨招考試，與一般學生同時競爭，以優異的成績錄取流行音樂系。她在大學主修演唱，第二主修創作，副修鋼琴，學業成績一直名列前茅，每學年都能申請到獎學金，且創作不輟，至今已有數十首音樂作品。
珞綺善用自己特殊的音樂才能，自2015年開始受邀在各機構、活動進行音樂公益演出且從未間斷，用音樂鼓勵和感動需要幫助的人，將音樂的力量傳遞出去，帶給人們療癒和溫暖，輝映出生命的珍貴，值得稱頌。
