臺北市立內湖國民中學事後新聞稿 請轉交文教記者
單 位：臺北市立內湖國民中學
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【發稿日期：112年3月31日】
【主題：拓展學習空間～湖中環教參訪，師生收穫滿滿】
【臺北報導】學習空間，不僅限於教室；學習方式，也不只是紙本文字。臺北市立內湖國中為增進學生對生活當中最密切也最容易被忽略的東西–「垃圾」的認識，特別於3月30日下午辦理七年級師生內湖垃圾焚化廠的參訪，希望藉由實體的接觸，提升師生對於垃圾減量、減塑友善大地的環保意識，並能身體力行，落實SDGs的永續目標。
▲內湖國中參訪焚化廠，提升師生對於垃圾減量、減塑友善大地的環保意識
當天廠區由專人引導師生參觀垃圾貯坑、吊車抓斗，學生對於垃圾進焚化爐前的垃圾山驚呼連連，平時所製造出來的垃圾量原來是如此的驚人；接著參觀焚化處理區、廢氣處理室與中央控制系統中心，讓師生瞭解廠區運用先進的垃圾處理方式，達到焚化製程無害化、垃圾處理減積化及焚化廢熱回收資源化的目標。
▲參觀焚化爐前的垃圾山
參訪的學生表示，今日的參訪活動，讓他意識到原來我們生活中不知不覺製造出這麼多的垃圾，雖然焚化廠可以處理垃圾，但後續所衍生的廢氣、廢水、飛灰與底渣終究無法完全處理，釜底抽薪的作法，就是減少垃圾量的產出。
▲觀察焚化爐的運作情形
校長林志忠表示，內湖國中以「以學生學習為核心，啟迪學生多元智慧，開展學生多元潛能，促進學生全人發展」為辦學主軸，因此相當鼓勵孩子透過生活觀察結合課堂所學，不僅能將學習意義化，也能透過體驗激發更多的省思。焚化廠的參訪正是提供學生思索與自身至為關切的問題，除了感謝學務主任陳育㨗、衛生組長詹建成的規劃及導師同仁們的指導外，也感謝內湖焚化廠提供本校師生參訪學習的機會，相信能對提升學生環保意識與環保行動的潛移默化有所助益。
