為配合教育部推動「中小學數位學習精進方案」政策，強化「生生用平板」數位學習的效能，苗栗縣政府於112年3月27日(一)暨112年3月28日(二)假后庄國小及苗栗國中辦理「校校有大屏」記者會。縣長鍾東錦表示校園「觸控大屏」之建置，將各式數位學習平台及APP應用軟體融入課堂中，讓班級教學更加活潑且有趣，是兒童節前夕送給全縣中小學生的「最佳禮物」。
記者會中，也邀請縣長鍾東錦、教育處葉芯慧處長、各鄉鎮市首長及議員們進入課堂教室，扮演學生一起「入班互動」，透過教師使用「觸控大屏」及學生使用平板進行教學活動。
其中，后庄國小二年級「語文小達人」課堂，教師透過觸控大屏使用線上測驗Kahoot(APP)提問，由學生使用平板進行搶答遊戲競賽。藉由即時搶答的小遊戲設計，學習國語文的錯別字、成語、形容詞及短語。另，苗栗國中八年級數學課，以「圓周率」為主題，數學教師化身課堂「魔術師」，使用觸控大屏與平板的連結互動，透過LoiLoNote應用軟體(APP) 打開「π案叫絕」魔法書。藉由圓周率(π)小數點後位數的排列，猜出同學的生日數字在魔法書中的頁碼與行數；現場也邀請鍾東錦縣長參與「一π即合」的數學魔術表演，展開一場別開生面且生動有趣的資訊科技融入數學教學活動。
近年來，苗栗縣透過教育部「前瞻基礎建設—國民中小學校園數位建設實施計畫」及「中小學數位學習精進方案」之經費補助，學校教師使用網路及平板進行教學的場景，已經改變了教室課堂的風景。其中「觸控大屏」扮演重要關鍵角色，使教學更加多元寬廣。
縣長鍾東錦強調，在教育部「班班有網路、生生用平板」政策下，數位學習已成為學校教育的未來趨勢。苗栗縣將大力推展「教師用大屏，學生用平板」的教學模式，於全縣145所學校建置觸控大屏，作為教師在智慧教室教學的「新利器」，期待藉此翻轉課堂教學，呈現多元化教學風貌。進一步提升師生互動教學效能，促進學生自主學習意願，進而達成十二年國民基礎教育目標。
