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科學教育全國學生音樂比賽圓滿落幕─青春樂韻共鳴,用音符點亮全臺灣

全國學生音樂比賽圓滿落幕─青春樂韻共鳴,用音符點亮全臺灣

「113學年度全國學生音樂比賽」決賽於114年3月1日至3月29日順利舉行,賽事分別在新竹縣、新竹市(北區)、雲林縣(中區)、臺南市(南區)、高雄市(全區)等16個場地熱烈展開,為年度全國學生音樂盛會劃下圓滿句點。本屆比賽吸引來自全國各地的音樂好手,共計1,771隊團體參賽,總參與學生達47,394人次;個人項目則有2,307名學生角逐榮耀,整體參與人數再創歷年新高。

本賽事由國立臺灣藝術教育館主辦、各縣市政府承辦,團隊在籌備過程中展現高度專業與熱忱,從場地規劃、賽事安排到交通管制等各環節均精心策劃,甚至跨縣市借用更合適的場館,以確保參賽者擁有最佳演出體驗。教育部特別感謝所有承辦縣市的努力及現場工作人員的辛勤付出,因為他們的投入,讓賽事得以順利進行,為全國學生音樂比賽再添輝煌篇章。

比賽期間,每支隊伍與每位選手在師長與家長的支持下,投入大量課餘時間全心練習,不斷精進技藝,只為在舞臺上展現最完美的演出。桃園市立仁和國民中學管樂團指揮-楊宇綸老師表示,孩子們這次代表桃園市參與了室外行進管樂、室內合奏、銅管五重奏、木管五重奏共4項賽事,為了爭取最高榮譽,這幾個月來無不卯足全力地準備,勤奮地投入音樂訓練,尤其在體力、技術等多重要求下,對國中生來說是非常具有挑戰的事。但是他們不僅奪得佳績外,在這段準備的歷程,更讓學生們真切地感覺到自己的成長,學生們對於自我時間管理、壓力掌控,都有明顯的進展,更是讓學生們能夠提升自我,讓人生更加精彩的最佳平臺。

臺北市內湖區南湖國民小學打擊樂團指導老師葉靜怡表示,在準備全國賽的期間,可說是師生與家長全體總動員;打擊樂器琳瑯滿目,為了因應曲目需求,熱心的家長將自己私人的木琴,借給樂團練習使用,並且發揮創意改造樂器、製作樂器架子,讓團員可以毫無後顧之憂的練習。而團員們為了培養默契,常常利用假日到夥伴家一起練習,除了增加熟練度也加溫彼此的友誼;全員一致的向心力,為同一個目標而團結的正向力量,是準備比賽之餘最珍貴的收穫。

臺北市立建國高級中學樂旗隊副隊長蔡杰恩表示,這次參加全國賽,對樂旗隊來說是一次極具挑戰性的經驗。從開學後的高強度訓練到比賽前密集的晨練與團練,每一次流汗與堅持,都是為了在舞臺上呈現最好的自己。身為副隊長,不僅要提升個人表現,還需要協助隊員調整細節、穩定士氣。比賽當天,站上舞臺的那一刻,所有的疲憊都轉化為熱情,音樂響起的瞬間,全體隊員全心投入,享受這段努力後的成果。

教育部表示,全國學生音樂比賽旨在激發學生對音樂的熱愛,提升音樂素養,並促進各校之間的藝術交流。這場賽事不僅是音樂技藝的較量,更是學生們互相觀摩、學習與成長的重要機會。除了競賽本身,教育部更精心規劃一系列延伸活動,以延續學生們的音樂熱情。特優團隊將於114年4月28日於臺北國家音樂廳、6月2日至3日於高雄衛武營國家藝術中心,參與「藝享青春-全國學生音樂比賽特優團隊聯合音樂會」,不僅讓優秀團隊得以站上國家級殿堂,展現精湛才華,也進一步促進音樂教育的普及與發展。此外,教育部亦辦理「114年好優Show學生藝團活動計畫」,鼓勵各校將競賽成果回饋至校內音樂教育,透過社區展演、校內音樂會等方式,讓更多學生受益,進一步深化藝術文化的傳承。

未來,教育部將持續推動各項音樂教育計畫,提供更多元的學習與展演機會,讓臺灣學子能夠在音樂的薰陶下茁壯成長。欲知更多賽事資訊,請參閱國立臺灣藝術教育館官方網站:https://www.arte.gov.tw/。

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