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科學教育112年大專校院品德教育精進研習工作坊 建立友善校園 營造優質品德發展的學習環境

112年大專校院品德教育精進研習工作坊 建立友善校園 營造優質品德發展的學習環境

教育部為深耕品德教育,委請國立臺灣師範大學於9月27日在集思北科大會議中心辦理「112年度大專校院品德教育精進研習工作坊」,藉由專家學者對相關議題之分享,提升大專校院規劃推動品德教育課程相關知能,促進品德教育的深耕與發展。

本次活動參與對象為各大專校院負責推動品德教育業務之承辦人,活動內容包括:專題演講、校園特色案例分享、品德ME Talk、品德ME Cafe、綜合座談等。其中專題演講,結合熱門AI議題,幫助我們了解人工智慧如何應用於教育現場、改進教育品質,提升學生的學習體驗;此外,會中邀請獲111年品德教育特色學校的臺北醫學大學及慈濟科技大學進行分享。臺北醫學大學透過自律力,利他力與公民力等三力推動品德教育各項活動,具有特色;慈濟科技大學則因應時勢創新與國際化,將品德教育活動結合專業與信仰,而兩校推動品德教育具有特色與成效,所以做為各校觀摩與參考。至於品德ME Talk,規劃以「抵制歧視:破除玩笑的校園霸凌」及「學生權『力』繁華,責任升華?」兩大議題,邀請講者進行分享與討論,而品德ME Cafe,是以世界咖啡館方式進行,就品德ME Talk分享的兩個議題進行討論,透過互動討論增進交流,促進品德教育政策推動共識。

教育部期盼透過本次座談會,增進大專校院規劃推動品德教育業務之相關知能,營造優質品德發展的學習環境,建立友善校園與溫韾關懷的社會。此外,更希望在「教育部品德教育促進方案」的帶動下,結合「品德教育推廣與深耕學校計畫」的推動,鼓勵大專校院透過「跨教育階段別合作」、「與社區合作」、「與民間團體合作」及「與縣市合作」的方式,發展品德教育教學方法與推動策略,實踐學校社會責任,落實「自發」、「互動」、「共好」的理念,孕育國民具備有品德、富教養、重感恩、懂法治、知廉潔、尊人權的現代公民素養,促使品德教育由學校教育擴展到家庭教育與社會教育,讓社會更朝美好良善發展。

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