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科學教育紮根原民文化 「原民青年領袖營」助文化傳承

紮根原民文化 「原民青年領袖營」助文化傳承

教育部國民及學前教育署執行「高級中等學校原住民學生青年領袖培育計畫」,並辦理領袖營活動,持續為原住民族人才培育提供更多動能。本(111)年度領袖營活動以「斜坡上的傳奇」為主軸,規劃族語、傳統文化、青年領袖培育等多元豐富課程,期讓原住民青年更加理解祖先智慧,認同自身文化存在價植,使原民文化普及並紮根永續。

今年課程規劃著重各原住民族的相互對話,強調各區群落對話、學習與耆老對談、各族技藝實作等方式,以強化原住民族青年召集群組以提起整體文化認同傳承能力。因疫情影響以致部分活動辦理受限,承辦學校國立潮州高中除了線上靜態課程以外,也以新穎創新方式利用鏡頭第一人稱視角的直播,帶領學員進行部落踏察課程,讓學員如同身歷其境地感受在部落中穿梭,透過網路無遠弗屆的力量,將臺灣原民文化之美傳遞到世界各個角落及每個人心中。

國教署表示,參與計畫的原住民學生自初階、中階到高階,每半年進行一階段的培訓,到高二下學期完成高階結訓。透過國教署設計的課程綱要,完成必修、選修課程,活動期間輔導老師從旁引導、觀察、記錄,除藉此認識自身的文化,更可引導原民學生培養領袖能力。未來國教署仍將持續辦理活動,期透過計畫培育更多原住民族人才,並以協助原住民文化的傳承。

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