為協助全國高級中等學校註冊組長熟悉業務及掌握工作要領，教育部國民及學前教育署10月17至18日、24至25日，分別辦理北區及南區「註冊組長工作會議」，透過法令研討、實務經驗分享，增進註冊組長工作計畫實踐能力，進一步提升行政效能，有助各校註冊相關工作的推動。
國教署說明，108課綱上路以來，全國各高中註冊組長為實踐課綱，協助學習歷程檔案及各項新課綱規劃下等業務，而教務行政環環相扣，負責新生入學、學籍管理、免學費申請、學習歷程檔案、學生升學資料上傳及查核、畢業審核與其他註冊相關工作的註冊組長，必須精準掌握新課綱的規範與精神，才能有效協助學生在高中階段順利完成學習。
面對挑戰，註冊組長必須對法令熟悉，同時也落實關懷學生的重要角色。因肩負全校學生基本資料及免學費申請，註冊組長對學生家庭經濟狀況較為瞭解，也會針對學生尋覓協助。對此，國教署委託國立臺南一中承辦本次會議，規劃系列成長課程，從法令研討到實務工作執行策略與方法，提供更充足的支持系統。
會議同時邀請心理學專家針對正向心理學進行專題演講，協助註冊組長有更充足的能量面對工作挑戰，找到解決問題的方法，透過彼此協力，共同努力，也更具備輔導學生面對挫折的專業知能。
國教署表示，攜手同行，互動共好，是教育行政發展的根基，本次會議在疫情的挑戰下恢復實體辦理，全國註冊組長齊聚一堂，精進專業知能，透過彼此交流，相信在註冊組長跨校共好的合作團隊努力下，各校註冊業務能更加順利推動。
