為歡迎法語實習生來臺協助法語教學，教育部與法國在台協會今（22）日在法國文化協會舉行歡迎會暨研習活動，教育部國際及兩岸教育司廖高賢副司長、法國在台協會巴黎思（Franck Paris）主任、比利時台北辦事處高卓飛（Geoffrey Eekhout）副處長、法語教師協會、各大學法語系所指導教授及法語實習生一同與會出席。
為加強我國與法國教育合作交流，積極推動語言教學實習，教育部自97年起與法國在台協會共同辦理「臺法外語實習生交流計畫」，選送優秀臺灣大學生及法國青年至對方國家協助外語教學，實質拓展雙方語言教育與交流合作。本計畫由臺法雙方分別提供己方實習生來回機票，以及對方實習生每月在當地之生活費，執行迄今累計共470位臺法學生（234名法語實習生及236名華語實習生）受惠，成效良好。112年臺法雙方各遴選21名實習生赴對方國家協助語言教學實習及文化交流活動。
本屆21名法語實習生將前往國立臺灣大學、國立中央大學、淡江大學等12所國內大學校院之法語相關科系及中華民國法語教師協會，透過介紹法國文化風土民情、辦理法國電影賞析及法語戲劇、歌唱表演等活動，讓學生在豐富多元的教學中增進法語能力，並對法國文化獲得更深一層的認識。他們同時也將前往高中、中小學等教學場域協助法語與文化教學，建立學生對法語學習的興趣，深耕未來雙邊交流的種子。
我國21位華語實習生主要來自我國大學法語系學生，具備良好之中、法語能力，已陸續啟程赴法國不同學區之中學協助華語教學，教育部於112年7月29日及8月19日委託臺灣華語教育資源中心辦理華語教師行前培訓，邀集華語實習生一同參與教學實務及生活文化經驗分享等課程，期望透過培訓課程強化赴法華語實習生的教學能力與生活適應能力，並於7個月的任教期間增進法國學生對臺灣文化的認識與瞭解，拉近法國學生與我國的距離。
教育部廖高賢副司長致詞表示，本計畫推動迄今已16年，除增進臺法間語言文化實質交流外，亦更加穩固雙方友好互動關係。我國華語實習生前往法國協助華語教學工作，可推廣華語文並增加法國學生認識臺灣文化的機會，鼓勵其來臺學習華語；法語實習生前來我國協助法語教學工作，除可精進教學能力外，同時亦可推廣法國語言與文化到中小學，並促進臺法高中締結姊妹校，成為友誼之橋樑。臺法雙方平等互惠的合作模式現已推廣至比利時，未來盼可擴大至其他國家，如我國與比利時法語區政府於108年簽署語言助理交換合作備忘錄，約定每年選送3名教學助理至對方國家協助外語教學，109年首屆辦理時因疫情影響僅選送2名教學助理，112年則恢復為3名助理，迄今已持續4年，成效良好，且對深化臺比雙邊教育與文化交流頗有助益。
