教育部數位機會中心(DOC)交流研習會上周四、五在新竹縣舉辦，結合110年教育部「從DOC看臺灣」數位應用創作大賽頒獎典禮，逾200名全國各縣市數位教育的參與者蒞臨，相互分享臺灣各地DOC學習成果、地方特色與文化紀錄，在交流中吸收更多數位創作的能量與美學。
新竹縣長楊文科說，縣府近來在推廣數位創作等方面多所著墨，其中一個很大的重點，就是希望能讓鄉親學會更多與數位相關的新知識，透過攝影、設計等創作，從日常身邊的事物記錄起，進而更了解自己生活的環境、背景，並且更加地深愛新竹縣這個富有美麗風情的地方。
縣府教育局指出，「從DOC看臺灣」數位應用創作大賽共有「手機攝影組」、「圖文創作組」、「一頁網設計組」及「影片組」四類組獎項，由教育部資訊及科技教育司長李政軒頒獎。得獎作品透過現場展覽及成果影片播放，呈現DOC人文地景產的豐富樣貌，顯見數位教育在地深根的成就，也激勵偏鄉民眾持續以數位方式探索生活。
教育局副局長蔡淑貞表示，為配合行政院縮減數位落差政策推行「邁向數位平權推動計畫」，縣府與明基基金會共同輔導縣內DOC數位教育，提供免費數位服務及學習資源，近年來積極培力民眾行銷小農品牌、記錄地方歷史源流，讓新竹縣的人文風土更大放異彩。
新竹縣關西鎮、新埔鎮、北埔鄉、芎林鄉、橫山鄉、五峰鄉等六鄉鎮的數位機會中心，也藉此機會交流，展現在地方耕耘數位學習的成果。明基基金會執行長陳哲妮表示，結合文化面主軸，規劃「新竹金好風景」新竹縣3處DOC所在地的「文化走讀」，沿著北埔茶金、芎林紙金、新埔柿金，走入三個主題的人文地景，穿越百年街屋、老舖與巷弄，了解先民拓荒歷史、傳統食物與生活記憶，感受文化源流與當代觀點。
交流研習會特別安排文化講座，邀請阿美族藝術家優席夫、文化工作者黃鼎堯、知名導演林靖傑，分享主題「從土地裡，挖出寶藏」、「稻田裡的美術館」、「用鏡頭看見土地情感」，敘述文化如何透過藝術、體驗、影像，形塑地方的生活樣貌，以及在地文化跨域的實踐。
當晚的山林音樂會及DOC小市集，邀請竹苗DOC的小農商家展攤，伴著原住民歌手巴奈與雷諾的彈唱歌聲，展現DOC特色經營呈現的模樣。教育部資教司高級管理師許雅芬表示，教育部以DOC為數位學習服務基地，普及偏鄉民眾數位應用，藉由DOC帶動社區產業行銷，積極推廣家園經濟與文化觀光，樂見如此豐盛的數位文化轉譯行動遍布臺灣各地。
