臺北市文山區志清國民小學新聞稿 請轉交文教記者
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【發稿日期：112年5月11日】
【主題：志哥清妹「泰」有情 智慧國際雙語行-泰國教育團參訪志清國小分享交流】
【臺北報導】志清國小近年來在閱讀教育、行動學習以及國際教育等領域都有優異的表現，並獲得教育部閱讀磐石學校、臺北市行動學習認證銀質獎、臺北市國際學校獎等重要獎項的肯定。
▲泰國教育參訪團
112年5月10日，泰國專業學校管理研究院所長 Dr. Veerapol Sriwuttichan 帶領十二所泰國小學及幼兒園校長、教師等 30 人教育參訪團蒞臨志清國小參訪，志清國小六年級學生代表以英語依序介紹我們國家、臺北市文山區、學校生活等內容來歡迎泰國教育參訪團。隨後學生分三組介紹志清飛閱館、志清號等學校特色，並分享自己在小學及幼兒園的學習經驗。
志清國小校長張瑞庭也向泰國貴賓介紹本校的歷史發展、學校特色、發展重點與未來願景，清楚地擘劃出志清孩子的未來圖像。教務處王信傑主任分享本校推動智慧教育與行動學習的理念、實際做法與成效。輔導室劉智豪主任分享本校輔導機制、特教課程、輔特合作，以及學校如何與心理師、語言治療師、職能治療師與醫師等外部醫療資源的合作模式。
▲志清國小學生向泰國教育團介紹幼兒園
在此次泰國參訪交流中，我們也發現泰國老師們也十分注重行動學習對孩子的影響，關心資訊科技使用所產生的問題，對於學生在科技工具使用紀律及家長的合作的課題不停的在努力，希望學生能正確使用科技工具，讓學習更有效。家長會副會長傅元志也指出，網路上有不少負面資訊，但也有很多正向的訊息，家長可以查看孩子的使用紀錄，依據使用紀錄加以輔導引導，並且注意孩子使用3C的時間，適度讓眼睛休息，相信孩子們都有分辨是非好壞的能力，只要正確引導即可。
參與此次交流的學生們都收穫滿滿，有很多的感動。學生葉承樂與謝凱行認為這次的交流讓更多國家認識我們的國家與學校；學生吳品葳謝謝學校讓他有機會能用英文跟外國人對話；學生高涵琳表示：「這次能用英文介紹學校，讓更多國家更認識我們國家，感覺很棒！」；學生劉蕊表示：「平時很難有機會跟外國人交流，這次有實際跟泰國老師用英語溝通，很有收穫！」；學生楊采霓表示：「這次能把以前學過的英文實際用出來，感覺很好！」
志清國小持續推動閱讀教育、行動學習、體驗學習、國際教育等來豐富學生的學習內涵，希望藉由今日學生的英語介紹與校長及主任們的分享，除了能讓遠地而來的泰國教育參訪團了解本校的特色發展及認識我們國家的教育發展，也能讓我們的學生有實際的機會以英語跟外國人溝通，展現本校學生在國際教育與英語教育的卓越成效。
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