臺北市政府教育局新聞稿 請轉交文教記者
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【發稿日期：112年2月15日】
【主題：防制學生藥物濫用諮詢服務團「走出幽谷迎向光明」冬季活動】
【臺北報導】臺北市政府教育局「防制學生藥物濫用諮詢服務團」於112年推動防制學生藥物濫用「走出幽谷迎向光明」冬季活動，為了喚醒參與學生「自發」、「互助」及「共好」的理念，規劃戶外探索教育及體驗課程，並搭配適性多元人文活動與回饋課程，使青少年透過課程習得對自然環境的尊重與保護，生命價值的反思與具備自我解決環境挑戰能力的重視。
▲「玉不琢不成器」-責難與挫折如同砂輪，蛻去雜質，展現美麗
本次活動期間由學務校安室辦理原鄉體驗教育及自我挑戰等課程，透過本市諮詢服務團社工師及心理師採活動參與及課程收斂方式，使學生了解活動內涵，引發自我改變的動機思考能力，進而學習正向思考與自我肯定；同時在春暉志工及學校教官陪伴鼓勵下，參與的學生們在師長身先士卒表率下，逐一克服內心恐懼大步前進，從全台最高海拔918公尺的泰平山起飛場躍出，翱翔在天際，俯瞰花東縱谷綠景與遙望遠方太平洋的湛藍，體會自由飛翔的意境與心跳破表的快感，這是勇氣與意志的真實挑戰而非藥物強加的虛幻與迷茫。
▲112年防制學生藥物濫用諮詢服務團「走出幽谷迎向光明」冬季活動-參訪晨曦會台東戒毒村
第一天的下午我們來到晨曦會台東戒毒村，看見王傳道以過來人的經驗分享心路歷程，感受曾媽媽以82歲的高齡仍在為被毒所害的受刑人能找到救贖而持續努力著，更看到一生為毒所害最終孤老無依白髮蒼蒼的村民，在戒毒村裡生活著，這一幕幕讓參與的同學與師長不僅有佩服，更多的是對吸毒後將造成的危害而有著更深的體會。
▲沙灘車體驗-陪伴與扶持共同面對
當我們走進布農部落細細聽著導覽解說，觸摸著由原住民藝術家一刀一斧刻劃出來的木雕製品，感受與都市水泥叢林生活絕然不同的樣貌與景象，原住民樂觀的天性讓同學們獲得新知亦學習包容不同文化與彼此尊重；原先本次活動安排蘭嶼燈塔參訪與環島徒步體驗，在一行人趕赴機場後，因氣候關係飛機停飛、船班無法銜接的清況下，毅然採取活動行程備案生效，並透過說明讓同學們實際感受計畫會有趕不上變化的情形以及面對突發狀況要有應變措施的重要性。
「玉不琢不成器」花蓮壽豐鄉出產著名的臺灣豐田玉，同學們逐一挑選自己想要的素材，體會在經過一連串打磨拋光等程序後，原本不甚起眼的石頭逐漸展現溫潤的觸感與散發耀眼光芒，進而體會每個人在成長過程中，責難與挫折就如同砂輪般，是要協助我們蛻去雜質，展現出美麗的過程，千萬不要輕易放棄；活動的第四天老師與學生兩人一組騎乘沙灘車，通過崎嶇不平的道路跟水坑等障礙，體驗陪伴互相扶持的過程，過程中師長放手讓同學自行駕駛，亦是一種學習成長的過程。
冬季活動的尾聲在老師們的總結與誘導說明下，讓同學們瞭解如何認識自我以及與人相處、學習設立目標與接受挑戰、懂得合作與信任價值、體會痛苦與挫折是成長的養分，更要知道如何開口與敞開心胸接受他人協助與建議，慢慢嘗試著將感謝真實說出口也從別人的感謝中獲得喜悅與成就，最後在彼此祝福與鼓勵下，帶著歡愉的心情結束這四天三夜的行程。
