臺北市政府教育局新聞稿 請轉交文教記者
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【發稿日期：113年11月20日】
【主題：推廣親子假日outdoor淨零綠生活，北市精選20條環教路線報乎你知―113年度臺北市101環教路線徵件活動頒獎典禮】
【臺北報導】本市於今(113)年第6度舉辦101環教路線徵件活動，於本(11)月20日(星期三)14時至16時50分假臺北市文山區永建國小演藝廳，舉行「113年臺北市101環教路線徵件活動」頒獎典禮，表揚本次獲獎的17件優秀作品，頒發獎狀與獎金（特優獎金10,000元、優選獎金6,000元、佳作獎金3,000元），並於活動現場展示各獲獎作品所規劃之環教路線與教案內容，展現本市教師的環境教育素養與優異的教案設計知能，做為本市教師互相觀摩學習的平臺，提升本市環境教育推廣動能。
▲評審專家和獲獎教師們開心合影
本次徵件活動的主題涵蓋「自然生態」、「歷史人文」、「環教場域」、「氣候變遷因應」及「淨零排放」等環境議題。其中，由松山高中吳薇儀老師所撰寫的特優作品《鐵博新生與文藝先聲—鐵路博物館與漢聲巷走讀》，藉國家鐵路博物館於2023年舉辦Creative ExpoTaiwan活動短暫開放眾多場區供民眾參訪的機會，以及當時全臺唯一骨董級開窗列車―藍皮解憂號復駛的熱潮，創意連結鄰近學校的鐵道博物館與漢聲巷走讀，帶領學生一窺神祕鄰居的真面目，體認鐵道文化保存及古蹟活化再利用的價值，並參訪對於文化資產保存維護有功的漢聲出版社，是一條妥善掌握學習契機與社區資源，同時兼具文化深度的走讀路線。而由麗山國小郭子菁老師所撰寫的佳作作品《內湖焚化爐―點垃圾成金》，先帶領學生從影片及日常生活中發掘垃圾處理問題，接著透過資源回收活動與實際走訪焚化爐瞭解垃圾處理流程，深化學生對於環保議題的具體概念，進而身體力行將環保行動落實於日常生活中，是極具環境教育意義且密切連結學生生活的重要議題。教育局欣喜看見本市教師的教案作品在環境教育議題上展現出創新性和深厚的教育內涵，除了緊扣環境教育主題，連結聯合國永續發展目標（SDGs）外，也充分發揮跨域整合與素養導向學習的精神。
▲松山高中吳薇儀老師作品《鐵博新生與文藝先聲—鐵路博物館與漢聲巷走讀》獲頒特優獎金10000元，右為松山高中林昇茂校長，左為本市學校環境教育中心吳青娟主任
為鼓勵各級學校教師帶領孩子走出去，體驗本市環教路線，教育局於112年度起推動101環教路線體驗課程補助計畫，提供外聘講師鐘點費和交通費，讓師生透過實際行動，感受臺北都會風情外的大自然魅力，113年增加經費，讓更多班級的師生可以參與體驗環教路線的行列！而本市101環教路線優質教案已在今(113)年累積達到了109件，為了鼓勵各級學校親子走向戶外，教育局特別從歷年的101環教路線優秀作品中，推薦12條適合親子低碳旅遊的環教路線，涵蓋本市東、西、南、北各區的精選景點，富含生態、歷史與文化元素，不僅是親子周末健康休閒好去處，還能增廣見聞，增進親子的永續生態素養，更能走路或搭乘大眾運輸抵達，兼顧響應2050淨零排放，朝淨零綠生活的方式體驗城市豐富的內涵與自然之美，增進親子對話及家人共處的美好回憶。
▲麗山國小郭子菁老師的作品《內湖焚化爐―點垃圾成金》榮獲佳作
本市另規劃沿臺北盆地外圍山脊線的一條行山徑，分成8段臺北大縱走，全長130公里，步道串連臺北市五大山系，途經陽明山國家公園、竹子湖、白石湖、圓山、四獸山、貓空等景點，沿途可以泡溫泉、賞花、賞蝶、賞芒、品茗、嚐草莓、賞鳥，完整串接了臺北的綠帶（山徑）與藍帶（河濱），也鼓勵本市親子採用綠運輸方式，分次挑戰，感受臺北都會中並存的古樸農村、宗教聖地、纜車美景、……等，同時飽覽各式風光及增進自身的體能與身心健康。
歡迎對戶外活動及親近大自然有興趣的市民朋友多多關注本市環教路線，更多詳情請至本市學校環境教育中心官網「101環教路線專區」（https://ee.tp.edu.tw/map/）查看，就能感受到臺北市的環境魅力與卓越的環境教育動能。
