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科學教育SDG14之跨科探究課程設計:以鯨豚研究爲例

SDG14之跨科探究課程設計:以鯨豚研究爲例

本場研習由彰師大科學探究教學增能計畫與科博館合辦,本次邀請本館鯨豚學家姚秋如博士,以鯨豚研究為例,帶領學員學習設計跨科探究課程。

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