新竹縣政府與廣達文教基金會合作辦理《游於藝》－「見微知美-驚豔新視野」巡迴展，舉辦校園導覽小尖兵課程培訓，9月6日、13日於國立自然科學博物館圓滿落幕，來自新竹縣13所學校225位學生參加(不含誠正)，透過跨域美感課程，提升學生欣賞藝術、溝通表達和社會參與的全人教育。
本次巡迴展主題，即是帶領觀眾從何謂自然觀察、如何觀察自然、記錄自然開始，進而帶出「觀察力」的重要啟發，因此於國立自然科學博物館辦理導覽小尖兵培訓課程，培訓課程包含場館探索，安排淡水古蹟博物館研究員大熊老師帶領，參觀館內琥珀的記憶、眼不見微菌展區，並示範導覽技巧，用幽默風趣的口吻，指導學生表達藝術欣賞、溝通省思和分享創意的能力。
信勢國小賴語柔同學表示，令我印象最深刻的就是55387法則，在一個人演講或導覽的時候，「衣著」就佔了觀眾對你好感度的55%，而口條佔38%，最後談話內容只佔了其中的7%，所以在演講或導覽的時候，一定要打理好服裝儀；容，其次是說話速度、音量，最後才是談話內容；另一位徐筱媛同學則說，大熊老師將一些大大小小我們會犯的錯誤，都用活潑生動的方式說了出來，讓我學到善用肢體語言、說話方式的變化是可以引發觀眾聆聽興趣的好方法。
美國藝術課程學者艾斯納(E.W. Eisner)曾說：「兒童的藝術教育在於傳達或表現其美感觀念與能力。」本次參與廣達校園導覽小尖兵培訓課程學校有五龍國小、東光國小、芎林國小、關西國中、東興國小、信勢國小、誠正中學、十興國小、竹東國小、中山國小、華興國小、碧潭國小、竹北國中小及南和國小14所學校，透過廣達游於藝及校際合作、國立自然科學博物館專業協作，以展覽作品資源及學校課程與在地人員的跨界整合，涵詠人文美感與知情意行的教育實踐。
